儿子被四川大学锦城学院数据科学与大数据技术专业录取，这个专业怎么样？

网友回答：

川大锦城学院是独立学院，三本院校。这个学校2005年成立，我认识的一位老师当过这学院院长。看这学校介绍，有不少教授、长江学者和学科带头人等，这个看看就可以。因为我看到几位熟人的名字，他们都是四川大学本部的老师，最多到锦城学院挂个名，上个课而已。不过呢，锦城学院背靠川大，它的很多上课老师确实来自于川大，川大的退休教师也会到这个学院上课，学院领导原先是川大委派的，现在是不是不清楚。总体来说，名校的独立学院教学质量还是有一定保证的，管理也严。

大数据是这几年非常热的一个行业，随着信息技术的发展，对大数据的处理和应用越来越重要，这也关系到国家安全和国家战略。我听说，国家将在国家层面建立大数据中心。这个专业不论在金融、国家单位、大型企业，还是在消费行业、互联网企业等都非常有用。

当然，这个专业是否好，还要看自己，不论如何锦城学院名声一般，招聘企业不会高看你一眼，主要是自己多实践，多上手，学到真正的本事，学校的知识跟实践有一定差距。

网友回答：

感谢邀请回答这个问题。

首先，恭喜你跟你儿子哈！下面我就从几个方面来说说你的这个问题。

专业是非常不错的，属于新开的专业，就业前景和发展前景是非常好的，而且国家在这方面的人才缺口非常大。能够顺应时代趋势，顺应国家发展要求，选择这个专业，足见你家人还是很有眼光的，也是深谋远虑的，单从这一点来说，还是很不错的。

川大是四川省内最厉害的学校了，在全国排14，也是相当厉害的，尤其它的医学，堪称厉害，与协和、湘雅医学院齐名，其他像历史等文科专业，也是很厉害的。

对于锦城学院来说，是经中华人民共和国教育部批准、由教育部直属高校四川大学申办、四川锦城实业发展有限公司投资的全日制普通本科高校，多学科、综合性的应用型大学。我们读大学那会是三本院校，后来听说，国家政策原因，升成二本了。单从锦城学院来说，不属于川大本部学院，属于独立的院校，自主盈亏，有点与企业合作的那种学院的意思。

学费还比较高，可能毕业以后，会有相应的对接企业招聘，不过如果想去牛逼的互联网企业，非常难，几乎是进不去，文凭摆在那了。很多互联网公司来成都招聘，肯定首选电子科大、川大（本部）、西南交大以及其他重本跟突出的二本，轮到锦城学院的，估计已经没有什么好的企业了。

如果你是去与学院对接的企业，我估计也不是薪资低大型私企，就是公司属于小微企业，发展潜力不明的，国企那是很难的。当然，我说的是靠自己努力哈，如果你家里有点关系或者不愁钱，那也就无所谓哈。

如果是靠自己，就需要你儿子很大努力，往往要通过读个好学校的研究生或者出个国，才能摆脱学院不足带来的弊端。我以前读研的时候，就遇到了好几个锦城学院毕业的，确实跟重本出来的，专业能力要差的远，需要不断努力才能赶上的。

现在企业招人的时候，有很多企业不光要看你研究生文凭，还要看你本科的学校，如果本科学校不好的，还不招，门槛是越来越高了。不过除了这些企业外，还是有很多其他企业招的哈，也不用太担心，况且还要看你儿子读书时候的机遇与造化了。

像现在跟我一起开公司的合伙人，就是川大锦城学院毕业的，专业经验是在工作后，不断精进，还是很可以的。他自己就是很强调看清楚自己的人，所以才有不断的进步。

话说的有点重了哈，不过说的是实话，仅供你参考。

网友回答：

我只知道这个学校和川大关系不大……

网友回答：

这个专业不知专业课如何设置？和统计专业的区别？

网友回答：

数据科学与大数据技术专业前景不错!

四川大学锦城学院是2005年由四川大学申办、经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平、实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型大学。

四川大学锦城学院计算机与软件学院，目前专业设置为：4个本科专业（软件工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、电子商务）及3个专科专业（电子商务、云计算应用与技术、移动应用开发），在校学生三千余人。

一、特有的应用型人才培养模式及课程体系

（一）、大一和大二学年按大类培养，集中完成全部公共基础课和专业进出和专业必修课教学，对学生进行知识和能力的一定广度培养。

（二）、大三学年对学生进行深度培养，即完全按企业岗位需求对接设专业方向，学生自主选择适合自己的方向学习。

（三）、大三学年实行专业方向双师型教师负责制，负责本方向学生在知识、能力和综合素质各方面的全面培养、以及对学生实习和就业的指导。并以五种方式开展校企合作人才培养：

1、按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养

2、按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养

3、企业委托“项目+人才”打包式合作培养

4、虚拟公司创业平台合作培养

5、人才梯队式的产学研融合培养

（四）、大三学年结束前，有超过100家以上的合作企业以“先实习后就业”和双向选择方式、招聘学生到企业带薪实习，学生供不应求。从2015届学生开始，做到了100%落实所有学生的实习岗位。

（五）、大四学年，实习中的学生与实习企业、或其它合适企业进行双向选择，签订三方协议或工作证明。

二、教学方式与方法改革

突破了国内高校普遍存在的教师单向灌输式教学的局面。成功进行了以项目、问题和案例驱动的“翻转课堂”讨论互动教学方式改革探索，解决了“授人以鱼，不如授之以渔”的难题，培养了学生主动学习习惯和自主学习能力。

三、百分之百就业率与高端就业

基于上述特色培养模式，计算机学院所有大三年级学生均能在学期结束前通过实习招聘、双向选择、落实带薪满意岗位。

我院多年来就业率均名列前茅。按2015年正式上线的“全国高校毕业生就业管理与监测系统”数据统计，我院2015届、2016届学生毕业前的就业率为100%，其中高端就业（包括华为、中兴、IBM、英特尔、电信、移动、腾讯、百度等）占比达到40%以上。通过调查，毕业生薪酬优厚。

计算机学院历届学生考研，考上国内著名高校包括：北京大学、中山大学、厦门大学、同济大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、香港中文大学等。

要说近两年什么专业最火，那当然是数据科学与大数据技术专业。的确，连续两年高校新增本科专业数量第一。

国家成立“大数据战略重点实验室”将大数据技术提升至国家战略层面，第五次人民代表大会首次明确大数据上升为国家层面，大数据技术也必将推动国家的发展。随着大数据的应用范围越来越广，市场需求这方面的人才会越来越多。

数据科学与大数据技术专业

专业方向：大数据与商业智能、大数据技术开发、大数据与人工智能

培养目标：本专业面向社会各行各业对大数据技术应用的广泛需求，培养学生系统掌握大数据理论基础与应用技术，以扎实的专业基础为支撑，全面提升学生大数据技术的应用开发能力和综合素质为核心，培养德智体等方面全面发展，基础扎实、知识面广，实践应用能力强，掌握信息科学、管理科学、数据科学相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强专业能力和良好综合素质的应用型专业人才。本专业学生毕业时能够从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护，以及Java开发等相关工作。

核心课程：应用统计学、计算机网络、数据库原理与应用、数据结构、Java程序设计、软件工程、数据挖掘原理、海量数据分析与处理、Python语言、分布式系统与云计算、大数据采集与清洗、数据可视化技术与应用、大数据算法、大数据存储、深度学习。

就业前景：

典型企业（组织）

互联网行业：例如阿里巴巴、腾讯、百度等；

IT行业：例如甲骨文、华为、浪潮、神州数码、启明星辰、高德、赛思信安、东软、中科曙光等；

金融行业：例如用友、金蝶等。

当前典型岗位

数据采集工程师、数据清洗工程师、数据建模工程师、大数据研发工程师、数据分析与挖掘工程师、大数据可视化工程师、大数据实时计算工程师、Java工程师、WEB开发工程师。

未来（5-10年）行业岗位预测

大数据算法工程师、数据科学工程师、商务智能开发工程师、大数据解决方案架构师、数据架构师。

通过以上了解可知，四川大学锦城学院，采取“校企合作”办学模式和特有课程体系，处使毕业学生高就业率和高端就业。

校企合作的优势 1、社会方面：校企合作适应社会与市场需要。校企合作，学校通过企业反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。 2、学校方面：校企合作符合职业教育发展的内在规律，有利于促进职业教育发展。学校在合作过程中有效提高了教学质量，进一步加强与企业的合作，实现学校与用人单位的“双赢”。学校在合作中挑选今后的行业合作伙伴，在建立实习基地等“初级层面”的合作关系外，还将逐步推广到合作探索、合作改革现有人才培养模式等其它形式，促进职业学校及企业加速发展。 3、企业方面：校企合作符合企业培养人才的内在需求，有利于企业实施人才战略。企业获得了实惠与利益，提高了参与教育培养人才的积极性，主要表现在：学校让合作企业优先挑选、录用实习中表现出色的学生，使企业降低了招工、用人方面的成本和风险；使企业感受到接受学生顶岗实习不仅不是负担，而且成为有效的劳动生产力，降低了劳动力成本；校企合作内容包括学校协助企业将人力资源开发计划与学校的教学大纲对接，也鼓励企业将员工培训委托学校进行，使企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合，降低了企业的人力资源开发与职业培训成本；学生在企业学习专业技术，企业的技术人才通过带教实现教学相长，加强了自我提高能力；通过校企合作项目，将企业文化与理念传输给教师和学生，扩大了企业品牌与无形资产的影响，造就了企业的潜在合作伙伴和客户群体。 4、学生方面：校企合作符合学生职业生涯发展需要，促进解决学生就业，也有利学生提高就业竞争力。通过校企合作培养，学生普遍具有良好的职业意识，在实习中初步具备了顶岗生产的能力，学生在生产、服务第一线接受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学，和企业员工同劳动、同生活，可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，使毕业与就业接轨。也对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。并且增加了一定的经济收入。

校企合作的专业，除了学生专业技术针对性较强外，同时，学生对企业有了一定的了解。选择校企合作专业的学生，是目前企业招聘的一大亮点。

四川大学锦城学院数据科学与大数据技术专业办的确实不错！